Question-answer

You are in the category "Questions & Answers" on the official Internet resource of the National Academy of Education named after Y.Altynsarin.

We draw your attention to the fact that the issue should not be set in a violent manner, using foul language. The question should be stated concisely and to the point.

Question whose contents can not be correctly understood and reliably due to the large number of spelling errors, abbreviations, is not considered.

Editorial has the right to delete questions that do not meet the above requirements, without providing answers to them.

Before asking a question asking you to look at what questions were answers, perhaps you could find the answer to your question.

Игильманова Кармановна Асемгуль
27 September 2016
Вопрос / Обращение
Сәлеметсіз бе, бүгін біздің мектебімізге облыстық әдістемелік кабинеттің жаңартылған бағдарламаның бағытын беру үшін әдістемелік көмекке бірнеше мүшесі келіп кетті. Өздеріне берілген функционалдық қызметтері бойынша бәрін түсіндіріп, айтып кетті. Олардың қасына өзіміздің аудандық бастауыш сынып мұғалімдерінің әдістемелік кабинетінің мүшесі еріп келді. Ол кісі олар кеткеннен кейін бізді "олардың алдында құрдай жорғаламадыңдар,неге жүгірмейсіңдер, "сен неғып отырсың?", сендер сияқты мұғалімдер болғасын ата-аналар қазақ сыныбына баласын қайдан бергісі келеді!" деген сияқты абыройымызға тиетін сөздермен жанымызды күйдіріп, қатты сөйлеп кетті. Осы кезге дейін бір келіп бізге әдістемелік көмек беріп көрген емес, енді келіп зіркілдеп ұрысып, жұмыс істеуге құлқымыз болмай, қатты ренжіп отырмыз. Жаңартылған бағдарламаның басы осындай болса, соңы немен аяқталмақ?!
Ответ
Сәлеметсіздер ме! Жаңартылған бағдарлама бойынша барлық жағдай жасалды: мұғалімдер курстардан өтті, жаңа бағдарлама әзірленді, оқу-әдістемелік кешендер шығарылды, Хатта қозғап отырған басқа мәселелерді жергілікті органдарда шешесіздер.
Айжан Турсынхановна Сибанбаева
27 September 2016
Вопрос / Обращение
Сәлем етсіздер ме? Жеңіл ақыл-ой кемістігімен үйден оқйтын балалар үшін қазақ тілі пәнінінің оқу бағдарламасын қайдан алуға болады?
Ответ
Сәлеметсізбе! Жергілікті психологиялық–медициналық-педагогтік консультацияның қорытындысы бойынша бастауыш білім беру деңгейінің мүмкіндігі шектеулі оқушыларына арналған оқу бағдарламалары академия сайтының келесі сілтемесі арқылы қолжетімді http://nao.kz/loader/fromorg/2/25
М С Алхатова
26 September 2016
Вопрос / Обращение
Здравствуйте! долгосрочное планирование в учебной программе и темы в учебнике не соответствуют. Как составлять календарно-тематическое планирование для 1 класса? По программе или по учебнику?
Ответ
Здравствуйте! При составлении КТП учителя 1-х классов должны руководствоваться типовыми учебными программами, утвержденными Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 апреля 2016 года № 266. Поздравляем Вас с праздником! Желаем творческих успехов.
Гульжан Бекеновна Шарипова
26 September 2016
Вопрос / Обращение
Здравствуйте! Подскажите пожалуйста, можно ли в этом учебном году объединять 1 класс с другими начальными классами из за нехватки количество детей? Если в этом учебном году 1 класс обучается по обновленной программе.
Ответ
Уважаемая Гульжан Бекеновна! В 2016-2017 учебном году все первоклассники страны обучаются по обновленным учебным программам. Все остальные классы начальной школы работают по старым программам, утвержденным в 2013 году. Объединять первые классы с другими классами нельзя. Во-первых, в соответствии с Инструктивно-методическим письмом «Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах Республики Казахстан в 2016-2017 учебном году» «в условиях начальной школы возможны следующие варианты объединения разновозрастных учащихся в класс-комплекты: 2+3, 3+4; 2+4, 2+3+4 классы». Кроме того, подчеркивается, что «для обеспечения адаптации к учебной деятельности учащихся, только что переступивших порог школы, а также в целях повышения устойчивости внимания, интереса к обучению учащихся не допускается объединение первого класса с другими класс-комплектами, т.е. учащиеся первого класса должны обучаться отдельно» (раздел 6 Особенности обучения в малокомплектной школе). Во-вторых, совместное обучение 1-х классов, обучающихся по обновленным учебным программам, и 2-х классов с другой учебной программой невозможно. Поздравляем вас с предстоящим профессиональным праздником – Днем учителя!
Галина Викторовна Сидорова
26 September 2016
Вопрос / Обращение
Здравствуйте! Количество контрольных и проверочных работ во 2-4 классах по математике, русскому языку, познанию мира, литературному чтению нужно планировать по ИМП 2016-2017 уч.г или по ИМП 2015-2016 уч.г.?
Ответ
Здравставуйте! Количество контрольных и словарных диктантов, указанных в ИМП на 2016-2017 учебный год является примерным, поэтому учителями-предметниками могут вноситься определенные корректировки.
Таншолпан Абдуалиева Оссифова
26 September 2016
Вопрос / Обращение
здраствуйте а где можно найти календарный план по географии на 6 класс книга 2016 года выпуска.Помогите пожалуйста
Ответ
Здравствуйте! Календарное планирование по географии на 6 класс и по другим классам, осуществляется на основе действующей программы по географии самостоятельно учителем-предметником, утверждается на заседании методического объединения школы, заместителем директора и руководителем организации образования. Поздравляем Вас и Ваших коллег с наступающим профессиональным праздником.
Багжан Жанузакова
26 September 2016
Вопрос / Обращение
Темы ПДД записываются ли в классном журнале на отдельной странице?
Ответ
Здравствуйте, Бағжан Жанұзақова! Изучение учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» является обязательным и реализуется в рамках предмета «Познание мира» учителями начальных классов. При этом во 2-3 классах годовая нагрузка составляет 6 ч., в 4 классе – 10 ч.
Культай Жумахановна Исабаева
26 September 2016
Вопрос / Обращение
Орташа ақыл-ой кемістігі бар оқушыларға арналған бастауыш білім беру деңгейінің 1-4 сыныптары үшін «Санау» пәнінен типтік оқу бағдарламасы
Ответ
Сәлеметсізбе! Бастауыш білім беру деңгейінің мүмкіндігі шектеулі оқушыларына арналған оқу бағдарламалары академия сайтының келесі сілтемесі бойынша қолжетімді http://nao.kz/loader/fromorg/2/25. Басқа да ресми ресурстардан іздеп таба аласыз.
Гулнар Испановна Бисенбаева
26 September 2016
Вопрос / Обращение
Здравствуйте,в 2016-2017 учебном учебная программа по ПДД в 1-4 классах за счет каких предметов должна проводиться ?
Ответ
Здравствуйте Гүлнар Испановна Бисенбаева! Изучение учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» является обязательным и реализуется в рамках предмета «Познание мира» учителями начальных классов. При этом во 2-3 классах годовая нагрузка составляет 6 ч., в 4 классе – 10 ч.
Ирина Михайловна Аксёнова
26 September 2016
Вопрос / Обращение
Здравствуйте. Можно ли во 2-4 классах решением МО определять количество контрольных списываний и словарных диктантов? Или следует строго придерживаться ИМП 2016 года? По познанию мира в программе 2013 года нет таких практических работ как контрольная работа, диктант. А в ИМП имеется таблица с данными работами. Но программа для нас основной документ. Как быть?
Ответ
Здравствуйте! С праздником! Количество контрольных и словарных диктантов, указанных в ИМП на 2016-2017 учебный год является примерным, поэтому могут вносится учителями-предметниками определенные корректировки.
Сәуле Берікқызы Кудерина
24 September 2016
Вопрос / Обращение
сәлеметсіздерме! химиядан тақырыптық күнтізбелік жоспар қай жерден алсам болады? Рахмет
Ответ
Сәлеметсіз бе! Мерекеңізбен! Кез келген сыныпқа арналған әр пән бойынша тақырыптық күнтізбелік жоспарды оқу бағдарламасы негізінде пән мұғалімінің өзі дайындайды.
Жұпар Көпбайқызы Архабаева
24 September 2016
Вопрос / Обращение
Сәлеметсіздер ме?! 2016-2017 оқу жылына арналған нұсқау хатта 11сыныпқа арналған алгебра және анализ бастамаларынын бақылау жұмыстарының саны ЖМБ бойынша 5-6 сағат, ҚГБ бойынша 6-7 болып берілген. Осы дұрыс па, әлде ауысып кеткен бе? Себебі өткен оқу жылдарында ЖМБ бойынша бақылау жұмысының саны 8+1 берілген.
Ответ
Сәлеметсіз бе! Мерекеңізбен! 11-сыныптың алгебра және анализ бастамалары пәнінен жаратылыстану-математика бағыты бойынша бақылау жұмыстарының саны 6-7, ал қоғамдық-гуманитарлық бағыт бойынша бақылау жұмыстарының саны 5-6 құрайды. Көрсетілген бақылау жұмысының саны үлгілік болып саналады.

First 1 67 68 69 70 71 147 Last

Captcha