Г.Ж. Алжанова, Л.Ш. Алтынбаева
Формирование экологической компетентности учащихся
при изучении химии в основной школе ............................................................................................. 14
Е.А. Тұяқов, Г.А. Қоскелова, А.А. Муратов, Е.Қ. Жолдас
Оқушыларды жұмысқа арналған мәтінді есептерді
геометриялық әдіспен шешуге үйрету ............................................................................................... 21
Н.К. Толегенова
ZERDE.DIDAKT компаниясының бастауыш сыныптарға
арналған машықтандырғыш көрнекіліктері ....................................................................................... 29
TÁRBIENİŃ TEORIASY MEN PRAKTIKASY
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ВОСПИТАНИЯ
Б.Б. Байқас
Тәрбие моделін жаңғырту-уақыт талабы .......................................................................................... 35
А.С. Тоқтағанова
Тәжірибеге бағдарланған зерттеу-мұғалімнің
кәсіби құзерттілігінің көрінісі ............................................................................................................... 38
GYLYMI İZDENİS - НАУЧНЫЙ ПОИСК
А.К. Жаныгулова
Развитие малокомплектной школы в контексте реализации государственной
программы образования и науки на 2020-2025 годы ....................................................................... 42
Л.В. Егорина
Особенности обучения письму детей с умеренной умственной отсталостью ............................... 46
Б.О. Бектемирова
Мобильная компетенция преподавателя как условие
эффективности мобильного обучения ...............................................................................................50
Г.З. Наматова
Пути развития толерантности студенческой молодежи .................................................................. 56
AVTORLARYMYZ - НАШИ АВТОРЫ ................................................................................................. 61
AVTORLARGA ARNALGAN EREJELER - ПРАВИЛА ДЛЯ АВТОРОВ ........................................... 62
