12-летнее образование, 2-2021

29 Сентябрь 2021
130
12-летнее образование, 2-2021
МАЗМҰНЫ – СОДЕРЖАНИЕ
 
БІЛІМ БЕРУ САЯСАТЫ – ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
 
О.Б. Мазбаев, Ш.Р. Амриева 
Настоящее и будущее 12-летнего образования ..................................................................................... 8
 
ОҚЫТУДЫҢ ТЕОРИЯСЫ МЕН ТӘЖІРИБЕСІ 
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ОБУЧЕНИЯ 
 
А.Е. Маталиева 
Қашықтан оқыту: қиындықтар және олардан шығудың жолдары ........................................................ 11
Р.С. Сәркен 
Формирование профессиональной готовности учителя к работе 
в малокомплектной сельской школе в рамках деятельности методического центра ....................... 15
Б.К. Сақтағанов 
Білім алушылардың экологиялық мәдениеті мен құзыреттілігін қалыптастыру ................................. 21
Ғ.Ә. Мұқашева, А.Ж. Ракижанова 
«Шетел тілі» пәні бойынша білім алушылардың 
білімдерін толықтыру жұмыстарын ұйымдастыру ................................................................................ 25
Ж.Е. Есепбай 
«Қазақ әдебиеті» пәні бойынша білім алушылардың біліміндегі 
олқылықтардың орнын толықтыру ......................................................................................................... 30
Б.Д. Габдрахманова 
Как создавать видеоуроки для дистанционного обучения? ................................................................. 34
Г.Қ. Қазақбаева 
STEAM білім берудің математика сабақтарында қолданылуы ............................................................ 40
А.М. Жанахметова 
Қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастыру ............................................................................................ 45
 
ЖҰМЫС ТӘЖІРИБЕСІНЕН – ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ 
 
Л.Р. Ялынская 
Использование технологии полного усвоения знаний 
на уроках математики в общеобразовательной школе ......................................................................... 51
И.Л.Коломеец 
Достижение прогнозируемого образовательного результата 
через использование методов и приёмов технологии 
формирования критического мышления ................................................................................................ 60
С.З. Зәкариянова 
Қашықтан оқыту барысында қазақ тілі сабағында қолданылатын 
тиімді тәсілдер .......................................................................................................................................... 63
 
ТӘРБИЕНІҢ ТЕОРИЯСЫ МЕН ТӘЖІРИБЕСІ – 
ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА ВОСПИТАНИЯ 
 
Л.В. Гальчукова, А.А. Сергазина, Ю.С. Скорынина 
Организация внеурочной деятельности с учащимися 
с особыми образовательными потребностями ...................................................................................... 68
Б.Б. Альмуратова 
Формирование ответственности и свободы у будущего поколения ..................................................... 73
 
PERSONALIA 
 
А.К. Мухамедханова .............................................................................................................................. 79
Ш.М. Шуиншина ...................................................................................................................................... 80
 
БІЗДІҢ АВТОРЛАР – НАШИ АВТОРЫ .................................................................................................. 81
АВТОРЛАРҒА АРНАЛҒАН ЕРЕЖЕ – ПРАВИЛА ДЛЯ АВТОРОВ ....................................................... 82