Question-answer

You are in the category "Questions & Answers" on the official Internet resource of the National Academy of Education named after Y.Altynsarin.

We draw your attention to the fact that the issue should not be set in a violent manner, using foul language. The question should be stated concisely and to the point.

Question whose contents can not be correctly understood and reliably due to the large number of spelling errors, abbreviations, is not considered.

Editorial has the right to delete questions that do not meet the above requirements, without providing answers to them.

Before asking a question asking you to look at what questions were answers, perhaps you could find the answer to your question.

Асель Аскаровна Ауезова
Вопросы для Академии образования
13 September 2019
Вопрос / Обращение #4886
Добрый день! Приказ №534 от 06.09.2019 г. по апробации изучения предметов Истории Казахстана на казахском и Всемирная история на русском языках аннулируется. Правда ли это. Где можно посмотреть этот приказ? Спасибо!
Ответ
Приказ отправлен на Вашу электронную почту. ИМП на 2019-2020 учебный год: Учебные предметы «История Казахстана» и «Всемирная история» будут изучаться только на языке обучения.
Александр Владимирович Давыдов
Вопросы для Академии образования
13 September 2019
Вопрос / Обращение #4885
Здравствуйте. Пожалуйста, вышлите на электронную почту приказ МОН РК № 334 от 26.07.2019г. с приложениями
Ответ
Приказ отправлен на Вашу электронную почту
Нургуль Пангереевна Кубиева
Вопросы для Центра трансляции опыта обновленного содержания образования
13 September 2019
Вопрос / Обращение #4884
2. ҚР. Білім және ғылым министрінің 04.09.2018ж. №441 бұйрығы бойынша гимназия/лицей сыныптарына арналған негізгі орта білім берудің (жаңартылған мазмұнның) үлгілік оқу жоспары бойынша 7-сыныпта "Қазақ тілі" пәні, 8-9-сыныптарда "Қазақ әдебиеті" пәні 1 сағатқа қысқарады. Қысқарған сағаттар бойынша оқу бағдарламасын қайдан алуға болады? 5-9-СЫНЫП ОҚУ ПӘНДЕРІ БОЙЫНША ЖҮКТЕМЕ ҚЫСҚАРТЫЛҒАН ҰЗАҚ МЕРЗІМДІ ЖОСПАРЛАР үлгісінде (Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА, 2018ж.) 9-сыныптың "Қазақ әдебиеті" пәнінен оқу бағдарламасы жоқ. Маған электронды нұсқасын жібере аласыз ба?
Ответ
04.09.2018ж. №441 бұйрығы бойынша гимназия/лицей сыныптарына арналған негізгі орта білім берудің үлгілік оқу жоспарлары (төмендетілген оқу жүктемесімен) бойынша оқу бағдарламалары (7-сыныпта "Қазақ тілі" пәні, 8-9-сыныптарда "Қазақ әдебиеті") әзірлену үстінде. Академия Үлгілік оқу жоспарлары (төмендетілген оқу жүктемесімен) бойынша ұзақ мерзімді жоспарларды әзірледі. Ұзақ мерзімді жоспарларды Академия сайтынан (www.nao.kz) алуға болады. Үлгілік оқу жоспарлары (жаңартылған мазмұнның) бойынша барлық пәндерден 1-11 сыныптарға әзірленген оқу бағдарламаларын Академия сайтынан (www.nao.kz) алуға болады.
Нургуль Пангереевна Кубиева
Вопросы для Центра трансляции опыта обновленного содержания образования
13 September 2019
Вопрос / Обращение #4883
Қайырлы күн. 1. Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша 9-10-сыныптарға "Абайтану" курсы бола ма? Болған жағдайда, қай бұйрыққа сүйенеміз?
Ответ
Қазақстан Республикасының Мемлекеттік хатшысы М. Құл-Мұхаммедтің 2012 жылғы 27 сәуірде бекіткен «Қазақстанның ішкі саясатындағы идеологиялық менеджментті қайта жаңғырту жөніндегі 2012-2013 жылдарға арналған Жалпыұлттық іс-шаралар жоспарының» 41 және 42- тармақтарына сәйкес жалпы білім беретін ұйымдарда «Абайтану» таңдау курсы жүргізіледі (Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2013 жылғы 03 сәуірдегі № 115 бұйрығы (113-қосымша))
Жанар Таужановна Баймуканова
Вопросы для Академии образования
13 September 2019
Вопрос / Обращение #4882
Саламатсызба? Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2019 жылғы «26» шілдедегі № 334 бұйрығын жібере аласыздар ма?Рахмет!
Ответ
Бұйрық поштаңызға жіберілді.
Галина Владимировна Пичугина
Вопросы для Института среднего образования
13 September 2019
Вопрос / Обращение #4881
Здравствуйте. В ИМП на 2019-20 учебный год написано, что в 10 классе по русскому языку в четверти по 2 СОР, однако ЕМН предполагает по программе 1 час в неделю. А вот по литературе, при 2 часах в неделю? почему-то 1 СОР в каждой четверти. Может там опечатка? Объясните, пожалуйста.
Ответ
Здравствуйте, Галина Владимировна! По учебному предмету «Русский язык» для 10 класса естественно-математического направления 1 СОР в четверти. По учебному предмету «Русская литература» для 10 класса естественно-математического направления 2 СОРа в четверти. Да, извините, допущена техническая опечатка
Айгуль Абухановна Гумарова
Вопросы для Академии образования
12 September 2019
Вопрос / Обращение #4880
Здравствуйте. Уточните пожалуйста, нынешний 8 класс занимается по программе 7 класса. В программе 7 класса введен курс "Краеведения". Значит, 8 класс будет изучать курс "Краеведения"?
Ответ
В 2019-2020 учебном году 8 класс изучает предмет «История Казахстана» по обновленной программе для 7 класса. В учебную программу предмета «История Казахстана» интегрирован курс «Краеведение». Тем самым 8 класс будет изучать курс «Краеведение».
Айнур Орманбековна Туктибаева
Вопросы для Академии образования
12 September 2019
Вопрос / Обращение #4879
Салеметсіздер ма? 10-сыныптағы таңдау пәні құқық негіздері факультатив па әлде негізгі сабақ кестесіне кіретін негізгі пәндердің бірі ма? БЖБ, ТЖБ жүргізіледі ма? Түсіндіріп берсеңіздер
Ответ
10-11 сыныптарға арналған Үлгілік оқу жоспарларының (жаңартылған мазмұндағы) инварианттық компоненті үш бөліктен тұрады: – міндетті пәндер; – тереңдетілген деңгейдегі таңдау пәндері; – стандарттық деңгейдегі таңдау пәндері. «Құқық негіздері» оқу пәні қоғамдық-гуманитарлық бағытта тереңдетілген деңгейдегі таңдау пәніне, жаратылыстану-математика бағытында стандарттық деңгейдегі таңдау пәніне жатады. Яғни, «Құқық негіздері» оқу пәні инварианттық компонент пәні болғандықтан бұл пән бойынша БЖБ, ТЖБ жүргізіледі.
Макпал Толеухановна Байжанова
Вопросы для Академии образования
12 September 2019
Вопрос / Обращение #4877
Здравствуйте! Нас беспокоит вопрос деления 10 класса по предметам углубленного и стандартного уровней. В ИМП на 2019-2020 учебный год оговаривается вопрос деления таким образом "Допускается деление на группы обучающихся 10-х классов по предметам стандартного и углубленного уровней согласно выбора обучающихся". Традиционно мы привыкли делить один предмет на 2 группы, а тут можем ли мы поделить учащихся согласно их выбора (к примеру в классах естественно-математического направления) на одну группу, которая будет изучать химию и биологию и на вторую группу, которая будет изучать географию и физику. Так как при выборе предметов мнения учащихся разошлись. Следующий вопрос в том, что будет ли зависеть деление на группы от количества учащихся в классах? Если перейти конкретно к нашей школе, то у нас в 10 классе естественно-математического направления 24 учащихся. При проведения анкетирования учащихся и собрания с учащимися и родителями мы определили, что для поступления в высшие учебные заведения учащимся необходимы комбинации предметов химия-биология и география-физика. Можем ли мы поделить данный класс на две группы химия-биология и география-физика? Тогда каждый учащийся занимался бы действительно теми предметами, которые он выбрал и которые ему действительно нужны для поступления. Очень хотелось бы получить более развернутый ответ по данному вопросу.
Ответ
В ИМП на 2019-2020 учебный год оговаривается вопрос деления таким образом "Допускается деление на группы обучающихся 10-х классов по предметам стандартного и углубленного уровней согласно выбора обучающихся".
Наталья Викторовна Жилкина
Вопросы для Академии образования
12 September 2019
Вопрос / Обращение #4876
Здравствуйте! У меня вопрос по составлению календарно-тематического планирования по предмету "Всемирная история" и "Основы права" для 10 класса общественно-гуманитарного направления по обновленному содержанию образования. В рекомендациях по календарно-тематическому планированию (КТП) есть часы, отведенные на проектно-исследовательскую работу, он указаны в конце каждой четверти. При составлении КТП эти уроки надо ставить до проведения СОЧ или после проведения СОЧ как уроки обобщения? Какими методическими рекомендациями надо руководствоваться при организации учебного процесса и краткосрочном планировании проектно-исследовательской работы по предметам в 10 классе по обновленному содержанию образования?
Ответ
С целью развития самостоятельности, познавательной активности, способности к проектно-исследовательской деятельности каждый тематический раздел завершается исследовательской работой обучающихся. Предлагаемые в долгосрочных планах темы исследований имеют обобщающий характер. Обучающиеся имеют возможность выбора того или иного аспекта в рамках обозначенной темы исследования. Темы проектно-исследовательской деятельности можно проводить до или после СОЧ . Проводится формативное оценивание.
Бахарам Жолдасовна Кучербаева
Вопросы для Института среднего образования
12 September 2019
Вопрос / Обращение #4874
5-9 художественный труд и 11 класс предмет технология предусматривает деление класса на группы девочек и мальчиков или деление зависит от накопляемости класса.
Ответ
ГОСО (Приказ МОН РК №604 от 31 октября 2018 года) 5-9 классы 63. Деление класса на две группы допустимо в городских организациях образования при наполнении класса в 24 и более обучающихся, в сельских – в 20 и более обучающихся по: 1) казахскому языку и литературе – в классах с неказахским языком обучения; 2) русскому языку и литературе – в классах с нерусским языком обучения; 3) иностранному языку; 4) художественному труду (группы мальчиков и девочек независимо от наполняемости класса); 5) информатике; 6) физической культуре. 10 класс 51. Деление класса на две группы допускается в городских организациях образования при наполнении класса в 24 и более обучающихся, в сельских – в 20 и более обучающихся, в малокомплектных школах – не менее 10 обучающихся при проведении уроков по: 1) казахскому языку и литературе – в классах с неказахским языком обучения; 2) русскому языку и литературе – в классах с нерусским языком обучения; 3) иностранному языку; 4) информатике; 5) физической культуре по гендерному принципу (в городской местности – в каждой группе не менее 8 мальчиков (или девочек), а в сельской местности – не менее 5 мальчиков (или девочек). 11 класс 63. Деление класса на 2 группы допускается в городских общеобразовательных организациях при наполнении класса в 24 и более обучающихся, в сельских – 20 и более обучающихся при проведении уроков: 1) по казахскому языку классах с неказахским языком обучения; 2) по казахской литературе классах с неказахским языком обучения; 3) по русскому языку классах с казахским, уйгурским, таджикским и узбекским языками обучения; 4) по иностранному языку; 5) по информатике; 6) по профильным предметам; 7) по технологии (группы мальчиков и девочек независимо от наполняемости класса); 8) по физической культуре.
Наталья Владимировна Андросюк
Вопросы для Центра развития инклюзивного образования
12 September 2019
Вопрос / Обращение #4870
Здравстуйте, подскажите пожалуйста, где можно найти календарное планирование для детей обучающихся на дому с диагнозом "легкая умственная отсталость" за 5 класс. спасибо за помощь.
Ответ
Уважаемая Наталья Владимировна, по вопросам планирования и организации обучения детей с нарушениями интеллекта рекомендуем обратиться на сайт Национального научно-практического центра коррекционной педагогики МОН РК.

First Previous 1 2 3 197 Last

Тема вопроса
Captcha