Добрый день, Динара Айтугановна! МОН РК разработаны методические рекомендации «Волонтерство и благотворительность в сфере образования и их роль в модернизации системы образования в современных условиях». Этот материал размещен на сайте Академии. https://nao.kz/blogs/view/2/1119

Здравствуйте. Уточните, пожалуйста, свой вопрос.

Сәлеметсіз бе. Бұйрық Сіздің электронды поштаңызға жіберілді.

Здравствуйте, Гульсым Габбасовна! Да, правильно. Согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан «О внесении изменений и дополнений в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» № 509 от 26 ноября 2019 года по предмету «Естествознание» в 4 четверти 2 класса СОР проводится один раз в четверти, так как изучается один раздел. Но этот СОР можно провести в два этапа. А итоговая оценка выставляется за полугодие.

Сәлеметсіз бе. Бұйрық Сіздің электронды поштаңызға жіберілді.

Здравствуйте. Приказом Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 ноября 2019 года № 509 были внесены изменения и дополнения в приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 "Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования". В данное время проходит семинар для учителей-разработчиков учебных заданий по учебным предметам итоговой аттестации 9 классов и методистов, курирующих проведение итоговой аттестации в регионах страны. Спецификации по предметам будут отправлены по управлениям образования регионов в ближайшее время.

Здравствуйте. Уроки физической культуры могут вести и учителя физической культуры, и учителя начальных классов. Учителя начальных классов имеют право преподавать по предмету «Физическая культура», так как в приложении к диплому о высшем и средне-специальном образовании указана дисциплина «Методика преподавания физической культуры».

Сәлеметсіз бе. «Дене шынықтыру» пәні бойынша сабақтарды арнайы орта білім немесе жоғары білім алғанын растайтын дипломының қосымшасында дене шынықтыру пәнін оқытудың әдістемесін оқып, сол бойынша сынақ немесе емтихан тапсырылғаны туралы көрсетілген болған жағдайда бастауыш сынып мұғалімі де, дене шынықтыру мұғалімі де жүргізе алады.

Здравствуйте, Елена Геннадьевна. Итоговая аттестация по предмету «Казахский язык и литература» для обучающихся 9 (10) классов с русским языком обучения проводится в письменном виде (приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 26 ноября 2019 года № 509). Согласно спецификации итоговой аттестаций, письменный экзамен по данному предмету будет состоять из трёх обязательных заданий, выполняемых по одному тексту, которая оценивает способности обучающихся демонстрировать навыки понимания прочитанного (чтение на понимание основного содержания, чтение на полное понимание прочитанного). Вопросы направлены на проверку словарного запаса, правильного применения грамматических структур казахского языка, на понимание текста.

Здравствуйте, Гульсым Габбасовна! В Иструктивно-методическом письме для 2019-2020 учебного года (страница 11) указано количество процедур суммативных оцениваний за раздел/сквозную тему по предмету «Естествознание». По данному предмету во 2 классе в 4 четверти СОР проводится один раз. ИМП 2019-2020 учебного года можно найти на сайте Академии www.nao.kz.

Здравствуйте, Ольга Александровна! В традиционном бумажном журнале учитель отмечает присутствие учащихся на уроке и записывает название подраздела предмета. В случае, если имеется утвержденный единый КТП, который соответствует учебной программе по предмету допускается запись тем в электронный журнал.

Здравствуйте, Мейржанұлы Шыңғыс. В соответствии с приказом МОН РК №509 от 26 ноября 2019 года «О внесении изменений и дополнений в приказ Министра образования и науки РК от 18 марта 2008 года № 125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования» итоговая аттестация для обучающихся 9 (10) класса проводится в следующих формах: 1) письменного экзамена по родному языку (по языку обучения) – письменная работа (эссе), для обучающихся школ с углубленным изучением предметов гуманитарного цикла - письменная работа (статья, рассказ, эссе); 2) письменного экзамена по математике (алгебре); 3) письменного экзамена по казахскому языку и литературе в классах с русским, узбекским, уйгурским и таджикским языками обучения и письменного экзамена по русскому языку и литературе в классах с казахским языком обучения; 4) письменного экзамена по предмету по выбору (физика, химия, биология, география, геометрия, история Казахстана, всемирная история, литература (по языку обучения), иностранный язык (английский, французский, немецкий), информатика).». В приказе «Геометрия» указан в числе предметов по выбору, следовательно задания обязательного письменного экзамена будет составлен по материалам учебного предмета «Алгебра». Согласно пункту 40 данного приказа материалы экзаменационных работ (задания и схемы выставления баллов) для обучающихся 9 (10) класса готовятся управлениями образования областей, городов Нур-Султан, Алматы и Шымкент в соответствии с технической спецификации заданий по предметам.