12-летнее образование

separator архив

Научно-методический и информационно-аналитический журнал «12 жылдық білім беру – 12-летнее образование» издается с 2005 года.

Тематическая направленность журнала связана с внедрением научно-методических разработок в практику учебных заведений системы среднего образования.

Основной целью журнала является организация научно-информационной и научно-методической коммуникации представителей научно-педагогической общественности по вопросам перехода на 12-летнее обучение.

В издании публикуются статьи, получившие положительное заключение, на 3-х языках -  казахском, русском и английском – по следующим рубрикам: «Обновление содержания образования», «Вопросы воспитания: теория и практика», «Педагогическое мастерство» и «Успешный мировой опыт».

В рубрике «Обновление содержания образования» рассматриваются программы, проекты по обновлению содержания образования Республики Казахстан, пути внедрения  новых  подходов,  используемых  при  обучении  и оценивании.

В рубрике «Вопросы воспитания: теория и практика» освещаются различные аспекты воспитательного процесса подрастающего поколения, статьи, направленные на повышение воспитательного потенциала образовательного процесса, интеграция обучения и воспитания в условиях реализации общенациональной идеи «Мәңгілік Ел».

В рубрике «Педагогическое мастерство» предоставляется возможность педагогам ознакомить широкую педагогическую общественность с результатами своейпедагогической деятельности. Авторы рассматривают педагогические технологии, современные теории и методики преподавания, проблемы преподавания отдельных предметов, педагогические ценности как средство формирования инновационной культуры, трехъязычное образование, возможности использования ИКТ в обучении и др.

В рубрике «Успешный мировой опыт» представлен передовой опыт зарубежных стран в областиобразования, также публикуются статьи международных партнеров Национальной академии образования имени И.Алтынсарина.

Отдельные выпуски журналов могут быть тематическими или целевыми (публикации по материалам конференций, семинаров; выпуски, посвященные юбилеям организаций образования и др.).

первая 1 2 след. последняя последняя