Методические руководства

Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования
29.08.2016
Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования

Система критериального оценивания учебных достижений учащихся с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного образования

Методическое пособие

вернуться к списку